Résultats attendus pour les élèves :

- proposer, débattre, accepter les différences

- réfléchir à des problèmes collectifs

- communiquer aux autres

- élaborer des règles de vie collective

- mieux connaître les contraintes liées à la vie collective

Mise en œuvre:

- chaque classe désignera deux délégués en début d'année scolaire

- établissement d'un règlement commun (débats dans chaque classe puis réflexion en Conseil d'écoliers) à partir du document existant en direction des élèves.

- Réunions trimestrielles

- Communication des décisions

- Bilan de fin d'année

Calendrier

Année scolaire

Critères d’évaluation envisagés :

1) Au niveau des compétences des élèves dans le cycle :

- implication de chacun

- participer activement à la vie de la classe et de l'école en respectant les règles de vie

- participer à un débat en respectant la parole d'autrui

- refuser tout recours à la violence

2) Mise en œuvre de la cohérence et de la continuité des apprentissages :

Bilan juin 2008

Bilan juin 2009

Bilan juin 2010