Objectif prioritaire :

Elève citoyen

Intitulé de l’action

"Prix littéraire de la citoyenneté"

Objectifs spécifiques à l’action :

Lire des œuvres sur des sujets citoyens (violence, racisme…)

Développer l’argumentation, l’expression orale grâce aux débats.

Prendre conscience du rôle citoyen de chacun.

Étapes de la mise en œuvre – Différenciation :

Lecture des œuvres faisant partie du prix littéraire de la citoyenneté.

Débat dans chaque classe et choix d’un lauréat.

Constat local sur les sujets soulevés. Que pouvons-nous faire à notre niveau ? (Intervention des parents, de la mairie et de tous les acteurs locaux, suivant le sujet traité)

Election de délégués dans les classes pour permettre un débat au sein de l’école.

Évaluations envisagées :

1)      Au niveau des compétences des élèves dans le cycle :

-Compréhension des lecteurs grâce aux résumés et aux actions envisagées localement.

-Investissement des élèves.

2) Mise en œuvre de la cohérence et de la continuité des apprentissages :

Calendrier

Lecture 1^er et 2^ème trimestre.

Débats 3^ème trimestre

Partenariat

Parents

Mairie

Autres…

Bilan juin 2004

Bilan juin 2005

Bilan juin 2006